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9年级-12年级学生如何规划IB课程?建议家长收藏

发布:1970-01-01 08:00:00|来源:犀牛国际教育

  IB课程以独特的课程体系、严格的评估标准以及对学生综合素养的全面培养,成为国际教育领域中备受认可的课程体系,为学生在全球范围内的升学和未来发展奠定坚实基础,是连接中学教育与高等教育的重要桥梁。那么,9-12年级如何规划IB课程?

  9年级学生IB课程

  9年级可以参加IGCSE课程;

  GPA分数达到3.5分以上,争取分入更好的班级;

  托福目标分数80分以上,雅思目标6.5分以上;

  提前规划未来想学的专业,规划相关专业的竞赛活动。

  10年级学生IB课程

  10年级开始需要确定选课,IB课程预学;

  托福目标95以上,雅思目标6.5分以上;

  SAT目标1300分,ACT备考;

  听、说、读、写全面发展,学术及活动背景提升,包括志愿者、夏令营学校、学术进阶课程等,对于个人的学术能力及课外兴趣寻找一份有力证明。

  11年级学生IB课程

  11年级就正式开始学习IB课程了,GPA成绩3.5分以上;

  托福目标100分以上,雅思目标7分以上;

  SAT目标1500分以上,ACT目标32分以上;

  规划申请院校名单,提前寻找推荐人,文书与申请都要开始准备,标化考试基本上在十一年级的时候可以取得一个满意的成绩。

  12年级学生IB课程

  根据申请院校的要求,核查自己的各项是否符合,比如托福/雅思、标化考试等,保证良好的GPA平时成绩,对于申请材料尽早准备齐全并提交,等待最后录取公布。

  在全球化教育背景下,越来越多家庭开始为孩子规划更国际化的升学路径。9-12年级学生各个阶段规划IBDP课程非常重要,如果您需要给孩子合理规划课程,可在线咨询犀牛教育。


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