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郭导师

低龄数学竞赛金牌老师

毕业院校:美国麻省州立大学

教授科目:袋鼠数学/(Pre)AMC8/AMC8/澳洲AMC

老师介绍

美国麻省州立大学CS+Math双专业,连续奖学金获得者海外留学多年,英语流利口音地道,可全英授课

教龄3年,教学时长3000-H小时,多年教研经验;

AMC竞赛冲分经验丰富,前1%获奖率88%,前5%获奖率92%以上;





主讲课程

袋鼠数学/(Pre)AMC8/AMC8/澳洲AMC

教学特色

幽默风趣的课堂氛围,以丰富的知识面和国际视野,帮助学生们通过理性的数学思维认识世界,提升认知。

学员评价

“风趣幽默,思维抽象,英文流利的哥哥型教师”。

我们的教学模式
  • 测试

  • 讲解

  • 练习

  • 考察

  • 答疑反馈

我们的三大学习阶段设计

知识学习

重过老师点拨,认识到自己不清楚某个知识点,并学习相关概念、知识。

技巧训练

对已经学到的知识点,进行刷题巩回练习,训练解题技巧。

习惯培养

通过不断总结,自我反馈,专项训练等方式将技巧内化,培养良好的学习习惯,综合提高自己的人知、阅读、解题、思维、表达等能力。

学生的改变:四大学习状态

不知道自己不知道

不清楚自己究竟哪里存在不会的地方,也不知道如何才能提升

知道自己不知道

已经知道自己需要学习的知识点和破题方法,但是还不能较为熟练地运用到解题过程中

知道自己知道

面对题目,已经能想起应该用到什么知识点,并能较好地利用学过的方法解决问题

不知道自己知道

看到题目能迅速反应,自发、本能地运用解题方法到解题过程中

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