犀牛教育专注于国际教育领域的咨询与规划

当下不少家庭都选择在中考结束后转轨国际学校体系，那么这个承上启下的衔接暑假该如何做科学规划?选择哪类课程体系，能为后续的海外本科升学积累更突出的竞争优势?

在这个宝贵的黄金过渡期里，哪些能力提升是优先级最高的核心方向，才能帮孩子顺利完成学习模式切换，稳稳迈出国际体系学习的第一步?

一、中考后选哪个课程体系，更有优势?

转轨国际学校，首先要面对的就是课程体系选择。目前国内主流的国际课程中，IB 和 ALevel 是两个关注度最高的国际课程体系。

A-Level：专而精，适合“偏科生”

ALevel是英国高中课程，学生通常只需选择3-4门自己最擅长或感兴趣的科目进行深入学习，如果孩子数理化强、文科偏弱，A-Level可以避开短板，专注优势学科拿高分。

适合学生：学科优势明显、目标英联邦国家、偏好“阶段性突破”而非长期高压的孩子。

IB：通才教育，适合“全能型”学霸

IBDP国际文凭大学预科项目被公认为综合难度最高的国际课程，它要求学生从六大学科组中各选一门课(文理兼修)，还要完成三大核心任务：知识论(TOK)、拓展论文(EE)、创造活动与服务(CAS)。

适合学生：各科均衡发展、自主学习能力强、能承受多任务并行高压、目标全球顶尖名校或尚未确定留学国家的孩子。

目标英国/澳洲/加拿大 → ALevel，成绩匹配更直接;

目标美国藤校/全球顶尖名校，或英美双申 → IB，认可度和竞争力更强;

不确定孩子能否适应IB压力 → ALevel + 后续补充经历，也是可行路径。

无论选哪个体系，国际学校高一通常先用 IGCSE 作为衔接课程，打下学科基础后再进入A-Level或IB正式阶段。所以转轨后首先要预习的也是IGCSE课程。

二、体制内转轨国际学校，暑假该提升什么?

确定了课程方向，暑假就要开始实打实的准备了。体制内转轨国际学校，核心差距不在知识点，而在“语言”和“思维”。

1、提升语言能力：从“应试英语”到“学术英语”，暑假可以每天读30分钟英文分级学术读物，每周练一篇200-300词的议论文。每天听30分钟英文播客(如TED-Ed、BBC 6 Minute English)，适应不同口音和课堂讨论节奏。

2、建立学科知识框架：IGCSE课程侧重横向广度而非纵向深度，暑假先摸清每门课“学什么模块、有哪些核心概念”，做到心里有数，开学后不至于懵。暑假可以选一个感兴趣的话题，自己查资料、做笔记、整理成小报告，提前适应自主探究的学习模式。

三、犀牛教育IGCSE衔接班+雅思培训

犀牛教育开设 IGCSE衔接班+雅思培训课程，就是为中考后转轨的孩子量身打造的。

犀牛教育IGCSE衔接班：让学生提前熟悉英文教材排版、培养自主探究思维、提前学习40%的核心知识点，覆盖IGCSE数学、物理、化学、生物、经济等热门科目。

犀牛教育雅思培训课程：听说读写全面提升，夯实学术词汇基础，雅思语言能力提升，反过来帮助理解IGCSE学科学术词汇内容。

犀牛教育在上海、北京、深圳、苏州、杭州、南京、无锡、合肥、常州、 武汉、成都、重庆、香港、新加坡等开设校区，家长和学生可就近选择 。

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