斯坦福大学统计系硕士学位； 高中时曾获AIME 14分;主要从事AMC/AIME等数学竞赛的教学ITCCC官方认证的Duke Math Meet教练； 教学时长5年，指导超过200名学生进入AIME，20多名学生进入USAMO，指导超过65%的学员进入AIME;曾辅导多名学生进入Ross/Sumac等顶尖数学夏校。
（Pre)AMC10/AMC10/AMC12/AIME等国际数学竞赛。
启发式教学，能够从引入铺垫到知识点再到题目;注重学生基础打造，强调对事物本质的理解。
“平易近人，亲切幽默又健谈的大哥哥”
重过老师点拨，认识到自己不清楚某个知识点，并学习相关概念、知识。
对已经学到的知识点，进行刷题巩回练习，训练解题技巧。
通过不断总结，自我反馈，专项训练等方式将技巧内化，培养良好的学习习惯，综合提高自己的人知、阅读、解题、思维、表达等能力。
不清楚自己究竟哪里存在不会的地方，也不知道如何才能提升
已经知道自己需要学习的知识点和破题方法，但是还不能较为熟练地运用到解题过程中
面对题目，已经能想起应该用到什么知识点，并能较好地利用学过的方法解决问题
看到题目能迅速反应，自发、本能地运用解题方法到解题过程中
